MIÉRCOLES 11 DE NOVIEMBRE
19:00h, FORMATO ONLINE. Acceso AQUÍ
Charla de Gaspar Brändle: ‘LA SOCIEDAD DIGITAL: RETOS Y PARADOJAS TRAS LA EXPERIENCIA DE LA PANDEMIA Y EL CONFINAMIENTO’
Sección PENSANDO EN LA PANDEMIA
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La digitalización de nuestra vida cotidiana no es un hecho reciente, pero la pandemia ha tenido un visible impacto en la aceleración y amplitud de este proceso. Antes del confinamiento, el espacio virtual ya funcionaba a modo de simulacro de lo real, de tal forma que las experiencias digitales eran para la mayoría de nosotros un complemento habitual a la vida presencial. En las últimas semanas, con las restricciones en el uso del espacio público, hemos tenido que cerrar aún más la dualidad virtual/real y acostumbrarnos a que la mayor parte de nuestra vida pase inexorablemente por la mediación tecnológica. No obstante, esta omnipresencia digital ha modificado la manera en la que interactuamos y construimos la vida social. ¿Es el inicio de una transformación definitiva en la forma de relacionarnos, gestionar nuestras emociones y enfrentar las situaciones de incertidumbre? ¿Hay alguna manera de incorporar la tecnología a nuestras vidas adecuadamente sin ir en detrimento de nuestra esencia social?
Foto: YouTube/UMU
Gaspar Brändle. Doctor en Sociología por la Universidad Complutense de Madrid y Especialista en investigación social aplicada y análisis de datos por el Centro de Investigaciones Sociológicas. Actualmente es Profesor Titular en la Universidad de Murcia, donde también es Coordinador del Grado en Sociología. Ha sido investigador visitante en la Universidad de Maryland (EEUU) y la Universidad del Norte (Colombia). Sus líneas preferentes de investigación se centran en el significado social que adquieren los objetos de consumo en la vida cotidiana, la sociabilidad virtual en los entornos digitales y el estudio de los efectos que los contenidos audiovisuales violentos tienen sobre la generación de comportamientos agresivos y antisociales.
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Presenta: Jeisson Martínez Leguízamo, Grupo Promotor Cartagena Piensa
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